Wychowawcza rola placówek edukacyjnych.
Każda klasa w szkole ma przypisanego nauczyciela-wychowawcę, który pełni rolę mentora grupy, reaguje na trudności i łagodzi konflikty, a także inicjuje działania integrujące społeczność klasową. Ma on do dyspozycji w siatce zajęć jedną godzinę tygodniowo, zwaną godziną wychowawczą, która jest przestrzenią na załatwianie bieżących spraw dotyczących życia klasy. Z całą pewnością można jednak stwierdzić, że każdy nauczyciel, pojawiający się w życiu ucznia, pełni w jakimś stopniu także rolę wychowawcy, co oznacza, że jego działanie modeluje zachowanie dzieci i młodzieży. Pedagodzy powinni być świadomi ogromu odpowiedzialności, jaka na nich ciąży w kształtowaniu postaw, wartości i przekonań młodego pokolenia.
Mówi się, że dziecko uczy się, nawet wtedy gdy Cię nie słucha, bo cały czas Cię obserwuje. Dotyczy to w takim samym stopniu rodziców, co nauczycieli. Dziś już wiemy, za sprawą badań naukowych, że mamy w mózgu neurony lustrzane. To dzięki nim potrafimy być empatyczni, a także umiemy uczyć się przez obserwację. Bardzo ważne dla rozwoju jest zatem, w jakim środowisku przebywa młody człowiek.